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Et si nous parlions Orientation et Mixité ?

Découvre des métiers et des formations en vidéo avec des témoignages de professionnel·le·s

Booste tes connaissances sur l’égalité entre les femmes et les hommes

Challenge-toi seul·e, en famille ou entre ami·e·s en répondant à des questions et en déchiffrant les rébus

A (re)découvrir

Dans cette rubrique, apprends-en plus sur les métiers à travers le témoignage de passionné.e.s !

Laurine, apprentie mécanicienne chez RRG Angers

Véronique, orthophoniste (et Pop, son assistant)

Louis, téléconseiller chez Coriolis Service

Elise, testeuse Web chez Empreinte Digitale

Laurence, rectifieure chez Micromécanique

Brice, auditeur flux pour l’univers NOZ

Fanny, Apprentie en électronique chez Thales, dans le domaine de l’imagerie médicale

Oriane, Chargée de projet chez Enedis

Olivier, Standardiste et agent administratif à la Mission Locale Angevine

Blandine, Conductrice de marchandises sur porteur chez GLT

Marc-Emmanuel, Agent d’entretien au Geiq Propreté 49

La boîte à notions

La boîte à notions, c’est comme une boîte à recettes mais à la place des entrées, des plats et des desserts, on y trouve :

  • des définitions et des mots importants pour devenir incollable sur la mixité des métiers
  • les rébus proposés dans le cadre du Défi de la Mixité
  • des ressources complémentaires pour aller plus loin

Égalité :

Principe selon lequel tous les êtres humains sont traités de la même manière et ont accès aux mêmes droits.

A retenir : L’égalité ne s’oppose pas à la différence. Être égaux et égales ne signifient pas être identiques.

Mixité :

Caractère de ce qui comprend, reçoit, s’applique à des personnes des deux sexes.

A retenir : Un métier mixte est un métier dans lequel on trouve 40 à 60% d’hommes ou de femmes.

Stéréotypes :

Représentations, croyances largement partagées concernant les caractéristiques personnelles, généralement des traits de personnalité, mais souvent aussi des comportements, d’un groupe de personne.

Par exemple : « Les femmes n’ont pas le sens de l’orientation et Les hommes ne savent pas faire plusieurs choses en même temps » est un stéréotype. Les stéréotypes influencent nos perceptions et nos jugements sur autrui, ainsi que nos comportements et nos pratiques à leur égard.

Préjugés :

Attitudes comportant une dimension évaluative à l’égard d’un groupe social donné. C’est formuler un jugement inconsidéré et définitif sur une personne ou un groupe de personnes sans les connaître suffisamment.

Exemple : Ne pas aimer les extra-terrestres sans pour autant les connaître.

Discrimination :

Différence de traitement en raison du sexe, de l’âge, de l’origine, de la situation de famille, de l’apparence physique … La loi reconnait 25 critères de discrimination.

Exemple de situation : « En tant que femme, je gagne moins que mon collègue masculin qui exerce un travail comparable. » Il s’agit d’une discrimination liée au sexe de la personne.

Sexe et genre :

Le sexe relève de ce qui est anatomique, biologique et physiologique. Les garçons et les filles sont distincts par leurs chromosomes et leurs hormones au moment de la puberté.

Le genre, quant à lui, est un système social qui différencie ce qui est féminin de ce qui est masculin. Les valeurs différentes et distinctes entre les filles et les garçons viennent de l’éducation, de la société, des représentations culturelles, de ce qu’on attend d’un homme ou d’une femme dans la société.  Toutes ces valeurs sont construites.  Elles ne sont pas absolues, innées ou naturelles mais culturelles.

 

 

Pour les jeunes :

Pour tous et toutes :

  • Musea : des expositions virtuelles sur l’histoire des femmes et du genre

Pour les parents :

  • La Mallette des parents : Éduquer filles et garçons à l’égalité et au respect mutuel
  • Réseau Canopé : Une liste d’outils et de ressources sur l’égalité entre les filles et les garçons et la lutte contre le sexismes

Partenaires du Défi de la Mixité

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